XX教育局以教育信息化带动教育现代化，依托教育数据中心构建“三通两平台”
u用户上网体验较差，关键业务无法保障
u用户上网行为无法进行审计和管控
u购买了多个运营商线路，但当做备用线路来使用，没有发挥实用价值
u部署Panabit智能网关，基于应用层的负载均衡，将备用线路调整为负载分担，将关键业务送到优质线路上，P2P、下载等流量送到其他线路
u通过Panabit智能网关的应用识别和流量控制，对用户的上网行为进行管理和审计
u通过自身对业务质量进行监测，快速定位故障范围，减轻运维压力
u应用级出口负载，精准业务分流
u流量数据可视化，异常流量监测
uNPM精准定位故障，减轻运维压力